XÃ HÁT MÔN

Xã Hát Môn tổ chức sinh hoạt chi bộ “mẫu” ứng dụng AI, đổi mới toàn diện phương thức lãnh đạo trong giáo dục
Ngày đăng 04/04/2026 19:11

Chiều 04-4, Đảng ủy xã Hát Môn tổ chức sinh hoạt chi bộ chuyên đề “mẫu” tại Chi bộ Trường THCS Tam Thuấn với chủ đề nâng cao chất lượng giáo dục giai đoạn 2026–2030, đánh dấu bước chuyển mạnh mẽ trong đổi mới sinh hoạt Đảng gắn với chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo.

hm-5.jpeg

Đồng chí Nguyễn Hoàng Sơn, Phó Trưởng ban Tuyên giáo và Dân vận Thành ủy phát biểu tại hội nghị

Được xác định là mô hình điểm để các chi bộ trong toàn Đảng bộ xã học tập, nhân rộng, buổi sinh hoạt được chuẩn bị công phu, bài bản, từ xây dựng chương trình, kịch bản điều hành đến dự thảo nghị quyết và hệ thống tài liệu phục vụ. Điểm nổi bật là toàn bộ tài liệu được số hóa, cung cấp tới đảng viên qua nền tảng điện tử, từng bước hiện thực hóa mô hình sinh hoạt “không giấy tờ”, nâng cao hiệu quả quản lý, điều hành và giảm thiểu hành chính.

Buổi sinh hoạt có sự tham dự, theo dõi và rút kinh nghiệm của cấp ủy các chi bộ trong toàn Đảng bộ xã, đồng thời được phát trực tiếp trên nền tảng số, tạo điều kiện để các đơn vị khác tiếp cận, học tập. Đây là minh chứng rõ nét cho việc kết hợp hiệu quả giữa công tác xây dựng Đảng với chuyển đổi số, góp phần nâng cao tính công khai, minh bạch và chất lượng sinh hoạt chi bộ.

Quy trình sinh hoạt được tổ chức chặt chẽ, đúng quy định, bảo đảm tính khoa học và dân chủ. Bí thư chi bộ Trường THCS Tam Thuấn điều hành các nội dung theo trình tự, từ báo cáo tình hình đảng viên, bầu thư ký, thông qua chương trình làm việc đến định hướng thảo luận, tạo nền tảng để buổi sinh hoạt diễn ra nghiêm túc, hiệu quả.

Điểm nhấn nổi bật là việc ứng dụng công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo trong trình bày chuyên đề. Thay vì báo cáo truyền thống, chi bộ sử dụng video tích hợp dữ liệu, hình ảnh trực quan, giúp nội dung trở nên sinh động, dễ tiếp cận, hỗ trợ đảng viên nắm bắt vấn đề một cách toàn diện, sâu sắc hơn, qua đó nâng cao chất lượng trao đổi, thảo luận.

Phần thảo luận diễn ra sôi nổi, tập trung vào những vấn đề cốt lõi của giáo dục giai đoạn 2026–2030, từ đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh đến đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, phát triển học liệu số và xây dựng môi trường giáo dục toàn diện, hiện đại. Đáng chú ý, buổi sinh hoạt mở rộng thành phần tham gia với đại diện học sinh, mang đến những ý kiến thực tiễn, góp phần làm phong phú nội dung và tăng tính đa chiều trong thảo luận.

Trên cơ sở tổng hợp ý kiến, chi bộ đã hoàn thiện nghị quyết chuyên đề với các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp cụ thể, sát thực tiễn, tập trung vào đẩy mạnh chuyển đổi số, nâng cao chất lượng đội ngũ, phát huy vai trò nêu gương của đảng viên và tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội. Nghị quyết được thông qua với sự thống nhất tuyệt đối, thể hiện tinh thần trách nhiệm, quyết tâm cao trong tổ chức thực hiện.

Đánh giá tại buổi sinh hoạt, đồng chí Nguyễn Hoàng Sơn, Phó Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Thành ủy Hà Nội khẳng định đây là mô hình tiêu biểu cả về nội dung và phương thức tổ chức, có thể nhân rộng trong toàn Đảng bộ. Việc lựa chọn chủ đề sát thực tiễn, kết hợp công nghệ số đã tạo nên bước đột phá trong nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ.

Theo đồng chí Nguyễn Đình Sơn, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch HĐND xã Hát Môn, trong bối cảnh cấp xã ngày càng gần dân, sát dân, việc đổi mới sinh hoạt chi bộ là yêu cầu cấp thiết để nâng cao chất lượng xây dựng Đảng. Thời gian tới, các chi bộ cần tiếp tục cụ thể hóa nghị quyết thành nhiệm vụ cụ thể, phân công rõ trách nhiệm, gắn với kiểm điểm định kỳ, bảo đảm “nói đi đôi với làm”.

Từ hiệu quả thực tiễn, mô hình sinh hoạt chi bộ “mẫu” tại Hát Môn không chỉ khắc phục tính hình thức, đơn điệu mà còn trở thành diễn đàn dân chủ, phát huy trí tuệ tập thể. Cách làm bài bản, gắn với ứng dụng công nghệ hiện đại đang tạo nền tảng vững chắc để địa phương nâng cao chất lượng xây dựng Đảng, thực hiện hiệu quả các nhiệm vụ chính trị, đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục, hướng tới mục tiêu đến năm 2030 nằm trong nhóm dẫn đầu của thành phố về giáo dục và đào tạo.

Hồng Thanh Nguyễn