Trao giải cho các giáo viên đạt giải tại hội thi giáo viên dạy giỏi cấp THCS năm học 2021 - 2022

Năm học 2021 - 2022, toàn ngành giáo dục thị xã cố gắng, nỗ lực hoàn thành các nhiệm vụ đề ra. 100% các trường được UBND thị xã trang bị máy vi tính phục vụ cho công tác quản lý; 100% trường tiểu học, THCS, 30% trường mầm non được trang bị phòng máy tính cho học sinh. Phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt” được duy trì thực hiện hiệu quả. Chất lượng giáo dục bậc tiểu học năng lực xếp loại tốt và đạt 98,6%; phẩm chất xếp loại tốt và đạt: 99,8%. Bậc THCS hạnh kiểm xếp loại tốt và khá 99,13%; học lực xếp loại giỏi và khá: 77,52%. 100% trường học trên địa bàn thị xã đạt tiêu chuẩn “Trường học an toàn phòng, chống tai nạn thương tích”. 15/15 xã, phường đạt chuẩn phổ cập giáo dục mức độ 3, thị xã Sơn Tây đạt chuẩn mức độ 3 công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, phổ cập giáo dục bậc THCS

Triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2022 - 2023, ngành giáo dục và đào tạo thị xã tăng cường đầu tư cơ sở vật chất các trường học, ưu tiên đối với các trường còn thiếu thốn, xuống cấp, chưa đáp ứng được yêu cầu hiện đại hóa; hoàn thành kế hoạch về xây dựng trường chuẩn quốc gia năm 2022 và giai đoạn 2022 - 2025. Đổi mới tư duy, tăng cường cơ sở vật chất đáp ứng chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo, gắn với đổi mới công tác quản lý, đổi mới phương pháp dạy và học.

Xây dựng đội ngũ viên chức quản lý và giáo viên các cấp của thị xã đạt chuẩn đào tạo theo quy định tại Luật Giáo dục năm 2019; đạt chuẩn chức danh nghề nghiệp và vị trí việc làm theo quy định. Duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, chuẩn bị cho trẻ em 5 tuổi sẵn sàng vào học lớp 1; tăng cường quản lý, hỗ trợ nâng cao chất lượng nhóm lớp tư thục. Xây dựng kế hoạch "Nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi cấp THCS thị xã năm học 2022-2023"; kế hoạch “Nâng cao chất lượng dạy và học môn tiếng Anh cho giáo viên và học sinh các trường THCS thị xã Sơn Tây giai đoạn 2022-2025”.

Tổ chức hiệu quả công tác nghiên cứu khoa học ở các nhà trường; đặc biệt là việc phổ biến, áp dụng các đề tài sáng kiến quản lý, giảng dạy đạt kết quả cao ở các cấp bằng các hội thảo, chuyên đề, bồi dưỡng chuyên môn, trao đổi kinh nghiệm ở các đơn vị có chất lượng tốt, kinh nghiệm hay; thực hiện phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập” bảo đảm thiết thực, hiệu quả, phù hợp với điều kiện thực tế của đơn vị; kịp thời khen thưởng, tôn vinh các tổ chức, cá nhân có sáng kiến, giải pháp, mô hình sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập.

Thu Uyên