Theo quyết định của UBND thành phố Hà Nội, bắt đầu từ ngày 13-4, cùng với học sinh mầm non trên địa bàn Hà Nội, học sinh mầm non trên địa bàn thị xã Sơn Tây sẽ chính thức được đến trường sau gần 2 năm phải nghỉ học ở nhà do ảnh hưởng của đại dịch Covid-19. Đến thời điểm này, mọi công tác chuẩn bị đón trẻ đến trường đã được các cơ sở giáo dục mầm non gấp rút hoàn thành.

Các cơ sở giáo dục mầm non gấp rút hoàn thành công tác chuẩn bị đón trẻ đến trường. Trong ảnh: Phun khử khuẩn tại trường mầm non Quang Trung
Theo đồng chí Văn Thị Nguyên, Phó Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã cho biết, Thị xã hiện có 15 trường mầm non công lập, 1 trường mầm non tư thục và 30 cơ sở mầm non tư thục. Ngay từ khi Hà Nội cho cấp tiểu học, lớp 6 đến trường, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã yêu cầu bậc mầm non sẵn sàng tinh thần kích hoạt trở lại.
Trên cơ sở đó, các trường mầm non trên địa bàn Thị xã cũng đã ngay lập tức chuẩn bị phương án, kịch bản để sẵn sàng mở cửa đón học sinh khi được phép. Đến nay, các trường đều đã tổ chức xong việc vệ sinh, khử khuẩn toàn bộ khuôn viên trường, khu vực trong và ngoài lớp học, các phòng chức năng, đồ dùng đồ chơi, bàn ghế, tay nắm cửa, lan can, gầm cầu thang, hành lang… bằng dung dịch sát khuẩn.
Các bộ phận chuyên môn tiến hành kiểm tra hệ thống cấp nước, thau rửa bể chứa nước, bảo đảm đủ nước sạch, xà phòng, dung dịch sát khuẩn tay, khẩu trang và nhiệt kế điện tử đo thân nhiệt… phục vụ học sinh và cán bộ, giáo viên, nhân viên
Đặc biệt, các trường trên địa bàn Thị xã cũng đã xây dựng phương án bố trí cán bộ, giáo viên, bảo vệ trực khu vực cổng trường, kiểm soát việc học sinh đeo khẩu trang và nhắc nhở các phụ huynh ý thức phòng dịch; đo thân nhiệt, hướng dẫn khử khuẩn tay rồi mới vào lớp. Hạn chế tập trung đông người như: Không tổ chức các hoạt động tập thể, chào cờ tập trung, phân chia thời điểm tan trường theo từng lớp khác nhau…
Đồng thời, các trường cũng bố trí cán bộ tuyên truyền tới phụ huynh và học sinh trong việc chuẩn bị cho em khẩu trang, bình nước uống cá nhân; phối hợp với nhà trường, tăng cường dinh dưỡng và khẩu phần ăn cho từng học sinh, hạn chế việc tập trung tại các quán ăn cổng trường.
Phạm Hảo