Đồng chí Nguyễn Văn Hiền, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội trao đổi tại buổi làm việc

Tại buổi làm việc, lãnh đạo phường Văn Miếu - Quốc Tử Giám đã báo cáo những khó khăn, thách thức đặt ra đối với ngành giáo dục trong bối cảnh địa phương là khu vực nội đô có mật độ dân cư cao với hơn 109.000 người. Hiện trên địa bàn có 13 trường công lập với gần 6.000 học sinh nhưng chưa có trường trung học phổ thông, trong khi nhu cầu học tập của người dân ngày càng tăng. Thực tế này tạo áp lực lớn đối với hệ thống giáo dục, nhất là khi nhiều cơ sở giáo dục mầm non và tiểu học có diện tích nhỏ hẹp, cơ sở vật chất xuống cấp, thiếu phòng học chức năng, khu giáo dục thể chất, sân chơi và không gian trải nghiệm, ảnh hưởng đến việc triển khai các hoạt động giáo dục toàn diện và nâng cao chất lượng dạy học.

Không chỉ đối mặt với áp lực về hạ tầng, ngành giáo dục địa phương còn gặp khó khăn về nguồn nhân lực khi thiếu giáo viên ở nhiều môn học chuyên biệt như Tiếng Anh, Mỹ thuật, Giáo dục công dân và Giáo dục thể chất; đồng thời còn thiếu nhân viên y tế học đường, thư viện và thiết bị trường học. Những bất cập này tác động trực tiếp đến việc tổ chức dạy học, thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới cũng như lộ trình xây dựng các trường đạt chuẩn quốc gia theo kế hoạch.

Phát biểu tại buổi làm việc, đồng chí Vũ Xuân Hùng, Thành ủy viên, Bí thư Đảng ủy phường nhấn mạnh, Văn Miếu - Quốc Tử Giám là vùng đất giàu truyền thống hiếu học, văn hiến, nơi hội tụ nhiều giá trị lịch sử, văn hóa và giáo dục của Thủ đô. Vì vậy, đầu tư phát triển giáo dục không chỉ nhằm đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng cao của nhân dân mà còn góp phần gìn giữ và phát huy bản sắc văn hóa, truyền thống hiếu học của địa phương trong giai đoạn phát triển mới.

Đồng chí Vũ Xuân Hùng cho rằng, để nâng cao chất lượng giáo dục một cách bền vững cần triển khai đồng bộ nhiều giải pháp từ quy hoạch mạng lưới trường học, đầu tư cơ sở vật chất đến bổ sung đội ngũ giáo viên và nâng cao chất lượng quản lý giáo dục. Trên cơ sở đó, phường kiến nghị Sở Giáo dục và Đào tạo tham mưu thành phố sớm bố trí quỹ đất phục vụ đầu tư xây dựng, mở rộng trường học, đặc biệt nghiên cứu xây dựng Trường Trung học phổ thông trên địa bàn nhằm hiện thực hóa chủ trương mỗi xã, phường có một trường THPT của thành phố.

Bên cạnh đó, địa phương đề nghị sớm hoàn thành việc sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập sau khi triển khai mô hình chính quyền địa phương hai cấp; bố trí đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên phù hợp với quy mô, đặc điểm từng trường; đồng thời có cơ chế tuyển dụng bổ sung giáo viên đối với những đơn vị còn thiếu nhân lực. Phường cũng kiến nghị điều chỉnh phân tuyến tuyển sinh trên nền tảng bản đồ GIS phù hợp với thực tế phân bố dân cư nhằm tạo thuận lợi cho công tác tuyển sinh, bảo đảm quyền lợi học tập của học sinh. Đồng thời, đề nghị Sở tiếp tục hỗ trợ công tác kiểm định chất lượng giáo dục, xây dựng trường chuẩn quốc gia và tăng cường tổ chức các lớp bồi dưỡng, tập huấn, nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và chuyển đổi số.

Khẳng định quyết tâm của địa phương, đồng chí Vũ Xuân Hùng nhấn mạnh, việc tháo gỡ những điểm nghẽn về hạ tầng, nguồn nhân lực và công tác quản lý sẽ tạo nền tảng quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng xã hội học tập, đồng thời tiếp tục phát huy truyền thống hiếu học của vùng đất Văn Miếu - Quốc Tử Giám trong giai đoạn phát triển mới.

Trao đổi tại buổi làm việc, đồng chí Nguyễn Văn Hiền, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội ghi nhận những kiến nghị, đề xuất cũng như các khó khăn mà địa phương đang gặp phải. Đồng chí cho biết Sở sẽ chỉ đạo các phòng, ban chuyên môn tăng cường phối hợp với phường để rà soát, nghiên cứu và tham mưu các giải pháp phù hợp, từng bước tháo gỡ những tồn tại về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên và công tác quản lý, hướng tới xây dựng hệ thống trường học đồng bộ, đáp ứng tốt hơn nhu cầu học tập của nhân dân.

Đồng chí Nguyễn Văn Hiền đề nghị UBND phường Văn Miếu - Quốc Tử Giám khẩn trương xây dựng Đề án phát triển giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026-2031, xác định rõ mục tiêu, lộ trình và các giải pháp trọng tâm phù hợp với điều kiện thực tiễn của địa phương. Đây sẽ là cơ sở quan trọng để huy động nguồn lực đầu tư, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, góp phần xây dựng hệ thống giáo dục hiện đại, bền vững, đáp ứng yêu cầu phát triển của Thủ đô trong giai đoạn mới.

Mai Hương