Trao thưởng cho các tiết mục nghệ thuật xuất sắc

Liên hoan được triển khai nhằm cụ thể hóa mục tiêu giáo dục toàn diện theo tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, đồng thời góp phần đưa giáo dục nghệ thuật ngày càng đi vào chiều sâu trong nhà trường, tạo môi trường phát hiện, bồi dưỡng năng khiếu và nuôi dưỡng đam mê nghệ thuật cho học sinh Thủ đô.

Tại lễ trao giải, Ban Tổ chức đã trao 27 huy chương vàng, 33 huy chương bạc, 49 huy chương đồng; cùng với đó là 7 giải triển vọng và 45 giấy chứng nhận cho các học sinh tham gia Liên hoan. Ngoài ra, 10 tiết mục xuất sắc trong tổng số 161 tiết mục dự thi đã được các đơn vị tài trợ trao tặng phần quà khích lệ, ghi nhận nỗ lực và sự sáng tạo của các em.

Phát biểu tại buổi lễ, đồng chí Nguyễn Ngọc Ân, Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam đánh giá cao ý nghĩa của Liên hoan, khẳng định đây là bước đi đúng đắn của ngành giáo dục Thủ đô trong việc triển khai giáo dục toàn diện, nâng cao đời sống tinh thần cho học sinh và từng bước đưa nghệ thuật trở thành một thành tố quan trọng trong môi trường học đường. Sự hưởng ứng tích cực của các nhà trường, giáo viên và học sinh đã cho thấy sức lan tỏa mạnh mẽ của hoạt động này.

Theo đồng chí Nguyễn Ngọc Ân, những học sinh trưởng thành từ các sân chơi như Liên hoan không chỉ góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện mà còn có tiềm năng trở thành lực lượng kế cận cho nền âm nhạc nước nhà, thậm chí vươn ra khu vực và quốc tế trong tương lai.

Liên hoan được tổ chức từ ngày 12 đến 14-01, thu hút sự tham gia của 131 đơn vị, gồm các phường, xã, cụm trường trung học phổ thông và các trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên, với tổng số 161 tiết mục dự thi. Các nội dung được chia thành hai bảng phong trào và nâng cao, phân theo từng cấp học nhằm bảo đảm tính phù hợp, khách quan và công bằng trong đánh giá.

Ban Tổ chức nhận định chất lượng chuyên môn của các tiết mục năm nay ở mức cao, thể hiện sự đầu tư nghiêm túc từ các đơn vị. Các phần trình diễn đa dạng về thể loại, phong phú về nhạc cụ, trong đó nhiều tiết mục kết hợp hài hòa giữa nhạc cụ dân tộc và nhạc cụ hiện đại, được dàn dựng công phu, kỹ thuật vững vàng, giàu cảm xúc và sáng tạo trong phong cách biểu diễn.

Đáng chú ý, nhiều học sinh thể hiện khả năng chơi thành thạo nhiều loại nhạc cụ, tái hiện thành công các tác phẩm mang đậm bản sắc văn hóa dân tộc, góp phần lan tỏa giá trị truyền thống trong môi trường học đường. Hình ảnh những học sinh nhỏ tuổi nhưng phong thái biểu diễn tự tin, chững chạc; đặc biệt là các em học sinh khiếm thị tham gia với tinh thần vượt khó, đam mê và khát vọng vươn lên đã tạo nên những dấu ấn sâu sắc, giàu cảm xúc cho Liên hoan.

Thành công của Liên hoan không chỉ dừng lại ở số lượng giải thưởng, mà còn khẳng định hướng đi đúng của ngành giáo dục Hà Nội trong việc gắn giáo dục tri thức với phát triển năng lực thẩm mỹ, nuôi dưỡng tâm hồn, góp phần hình thành thế hệ học sinh phát triển toàn diện trong giai đoạn mới.

Trung Đức