Kinh tế - Văn hóa - xã hội

Hà Nội kiện toàn 4 Tổ công tác triển khai đột phá phát triển giáo dục và đào tạo
Ngày đăng 25/05/2026 05:11

UBND thành phố Hà Nội vừa ban hành Quyết định số 2632/QĐ-UBND ngày 23-5-2026 về kiện toàn 4 Tổ công tác triển khai thực hiện Chương trình hành động số 05-CTr/TU của Ban Thường vụ Thành ủy về thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Các tổ công tác được giao tham mưu nhiều nhiệm vụ trọng tâm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đẩy mạnh chuyển đổi số, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao và xây dựng hệ thống giáo dục Thủ đô hiện đại, toàn diện.

Phó Chủ tịch UBND Thành phố Vũ Thu Hà đã ký ban hành Quyết định số 2632/QĐ-UBND ngày 23-5-2026 về kiện toàn các Tổ công tác triển khai thực hiện Chương trình hành động số 05-CTr/TU ngày 12-01-2026 của Ban Thường vụ Thành ủy về thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22-8-2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Theo quyết định, đồng chí Nguyễn Văn Hiền, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo làm Tổ trưởng; đồng chí Phạm Quốc Toản, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo và đồng chí Nguyễn Tiến Trung, Trưởng phòng Sở, ban, ngành thuộc Sở Nội vụ làm Tổ phó.

Tập trung nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển nguồn nhân lực

Tổ công tác số 1 được giao tham mưu các nhiệm vụ về chất lượng giáo dục, giáo dục mũi nhọn, giáo dục chất lượng cao và công tác nhân sự. Trọng tâm là xây dựng kế hoạch liên kết giáo dục, triển khai chương trình giáo dục tích hợp, giảng dạy các môn khoa học bằng tiếng nước ngoài, tăng cường hội nhập quốc tế trong giáo dục phổ thông; phát triển giáo dục STEM/STEAM, trí tuệ nhân tạo và các chương trình phát hiện, bồi dưỡng tài năng.

Đồng thời, nghiên cứu đề xuất phối hợp với các cơ sở giáo dục đại học, viện nghiên cứu trên địa bàn Thành phố để thí điểm mô hình đào tạo tài năng liên thông; phát triển, chuẩn hóa và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục; đổi mới công tác tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng và đãi ngộ.

Đẩy mạnh chuyển đổi số và phát triển giáo dục toàn diện

Tổ công tác số 2 tham mưu các nhiệm vụ về chuyển đổi số, khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và giáo dục tiểu học. Nhiệm vụ trọng tâm gồm xây dựng hệ thống dữ liệu giáo dục thống nhất của Thành phố; triển khai mã định danh học tập cho trẻ mầm non và học sinh phổ thông; phát triển nền tảng học tập số, hệ sinh thái học tập thông minh và mô hình Trường học số.

Bên cạnh đó, tổ công tác tham mưu ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong quản trị nhà trường, kiểm tra, đánh giá, tư vấn học tập và hướng nghiệp; chuẩn bị điều kiện hạ tầng, phần mềm, ngân hàng câu hỏi và nhân lực để triển khai tuyển sinh và tổ chức các kỳ thi trên máy tính theo lộ trình phù hợp.

Tổ công tác số 3 phụ trách lĩnh vực giáo dục mầm non, tâm lý, y tế học đường, giáo dục thể chất và văn hóa học đường. Nhiệm vụ trọng tâm là phát triển giáo dục mầm non; nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ; tăng cường giáo dục kỹ năng sống, hoạt động trải nghiệm; bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục.

Đồng thời, đẩy mạnh công tác y tế học đường, dinh dưỡng học đường, tư vấn tâm lý học đường; xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện; nâng cao sức khỏe thể chất, tinh thần cho học sinh; triển khai các hoạt động về ứng xử văn hóa, kỹ năng hội nhập và bảo vệ môi trường.

Gắn giáo dục nghề nghiệp với nhu cầu phát triển của Thành phố

Tổ công tác số 4 được giao tham mưu các nhiệm vụ về giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học và khảo thí. Trong đó, tập trung đổi mới giáo dục nghề nghiệp theo hướng mở, linh hoạt, gắn với doanh nghiệp và nhu cầu thị trường lao động; nâng cao chất lượng đào tạo và hiệu quả giải quyết việc làm.

Tổ công tác đồng thời tham mưu hoàn thiện cơ chế, chính sách và các điều kiện phát triển hệ thống cơ sở giáo dục nghề nghiệp chất lượng cao; tăng cường liên kết đào tạo với doanh nghiệp, khu công nghiệp, khu công nghệ cao và các cơ sở nghiên cứu.

Cùng với đó là xây dựng xã hội học tập, phát triển hệ sinh thái học tập suốt đời, mở rộng mạng lưới trung tâm học tập cộng đồng hiện đại; nghiên cứu các nội dung liên quan đến phân tuyến tuyển sinh đầu cấp, phương thức tuyển sinh đối với trường chuyên và trường chất lượng cao theo hướng đánh giá năng lực toàn diện.

Việc kiện toàn 4 Tổ công tác nhằm nâng cao hiệu quả tham mưu, tổ chức triển khai Chương trình hành động số 05-CTr/TU, góp phần thực hiện hiệu quả mục tiêu đột phá phát triển giáo dục và đào tạo trên địa bàn Thủ đô trong giai đoạn mới.

Nguyễn Như Quyền

  LIÊN KẾT WEBSITE