Chính trị

Xã Gia Lâm siết “điểm nghẽn” giáo dục: Tập trung tháo gỡ thiếu giáo viên, nâng chuẩn trường học giai đoạn mới
Ngày đăng 15/01/2026 21:08

Chiều 15-01, UBND xã Gia Lâm tổ chức hội nghị giao ban giữa lãnh đạo UBND xã và hiệu trưởng các nhà trường trên địa bàn nhằm đánh giá toàn diện kết quả thực hiện nhiệm vụ giáo dục năm 2025, đồng thời nhận diện rõ những khó khăn, vướng mắc để xây dựng giải pháp tháo gỡ trong năm 2026.

Quang cảnh hội nghị

Hội nghị do đồng chí Dương Viết Cường, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã Gia Lâm chủ trì. Tham dự có đồng chí Nguyễn Ngọc Dũng, Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy, Phó Chủ tịch UBND xã; đại diện lãnh đạo Phòng Văn hóa – Xã hội xã cùng Ban giám hiệu của 16 trường học trên địa bàn.

Báo cáo tại hội nghị cho thấy, mạng lưới giáo dục của xã Gia Lâm tiếp tục được duy trì ổn định với 16 trường học, gồm 6 trường mầm non, 6 trường tiểu học và 4 trường trung học cơ sở, phục vụ hơn 14.000 học sinh với 353 lớp và 591 giáo viên trong biên chế. Năm 2025, ngành giáo dục địa phương ghi nhận nhiều kết quả tích cực khi 100% trường đạt chuẩn quốc gia, trong đó một nửa số trường đạt chuẩn mức độ 2, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, giữ vững thành quả phổ cập và nâng cao mặt bằng dân trí.

Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả đạt được, hội nghị cũng thẳng thắn chỉ ra những “điểm nghẽn” đang đặt ra yêu cầu cấp thiết phải tháo gỡ. Nổi bật là tình trạng cơ sở vật chất tại một số trường đã xuống cấp, chưa đáp ứng tiêu chuẩn mới, trong khi tiến độ cải tạo, nâng cấp còn chậm. Hệ thống trang thiết bị dạy học ở một số đơn vị chưa đồng bộ, ảnh hưởng trực tiếp đến việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới và các phương pháp giảng dạy hiện đại.

Đáng chú ý, áp lực thiếu giáo viên đang trở thành thách thức lớn đối với toàn hệ thống, đặc biệt ở cấp trung học cơ sở và các môn học đặc thù. Theo thống kê, toàn xã còn thiếu 44 giáo viên so với định mức, kéo theo áp lực tăng giờ, tăng tải cho đội ngũ hiện có, từ đó tác động không nhỏ đến chất lượng dạy và học.

Cùng với đó, vấn đề an toàn thực phẩm tại khu vực cổng trường tiếp tục được các nhà trường và đại biểu quan tâm. Tình trạng bán hàng rong, thực phẩm không rõ nguồn gốc tiềm ẩn nguy cơ ảnh hưởng đến sức khỏe học sinh, đòi hỏi sự vào cuộc quyết liệt, thường xuyên của chính quyền và các lực lượng chức năng. Công tác quản lý dạy thêm, học thêm cũng được đưa ra thảo luận nhằm hướng tới môi trường giáo dục lành mạnh, minh bạch và đúng quy định.

Phát biểu kết luận hội nghị, đồng chí Dương Viết Cường, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã Gia Lâm ghi nhận và đánh giá cao nỗ lực của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên trong việc duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục thời gian qua. Đồng chí nhấn mạnh, giáo dục không chỉ là lĩnh vực trọng tâm mà còn là nền tảng quyết định sự phát triển bền vững của địa phương trong dài hạn.

Đồng chí Chủ tịch UBND xã yêu cầu các phòng, ban chuyên môn phối hợp chặt chẽ với các nhà trường để tập trung tháo gỡ các khó khăn đã được chỉ ra, trong đó ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất, bổ sung trang thiết bị dạy học và xây dựng lộ trình khắc phục tình trạng thiếu giáo viên. Đồng chí giao Phòng Văn hóa – Xã hội chủ trì, phối hợp rà soát toàn diện hiện trạng trường học, xây dựng kế hoạch công nhận và công nhận lại trường đạt chuẩn quốc gia trong năm 2026, đồng thời xây dựng định hướng tổng thể phát triển cơ sở vật chất giáo dục đến năm 2030, bảo đảm phù hợp quy hoạch và yêu cầu mới.

Đối với công tác đội ngũ, đồng chí Dương Viết Cường đề nghị Phòng Văn hóa – Xã hội tham mưu UBND xã đánh giá đầy đủ thực trạng cán bộ, giáo viên theo định mức hiện hành, làm rõ những thiếu hụt, bất cập để đề xuất giải pháp phù hợp, từng bước nâng cao chất lượng nguồn nhân lực giáo dục. Đồng thời, các nhà trường cần chủ động đổi mới phương thức quản lý, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

Hội nghị không chỉ là dịp rà soát, đánh giá thực trạng mà còn tạo sự thống nhất trong nhận thức và hành động giữa chính quyền và các nhà trường, qua đó đặt nền tảng để giáo dục xã Gia Lâm tiếp tục phát triển vững chắc, thực chất và bền vững trong năm 2026 và những năm tiếp theo.

Nga Nguyễn

  LIÊN KẾT WEBSITE